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书香拂槛初夏天|满5本折上7折
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  • 剑桥统计学辞典

    ¥67.7(3.4折)定价:¥199.0

    本书共收录近3500个统计学词条,涵盖了统计学的所有领域,包括理论、应用、医学等,并提供了10多位重要统计学家的简短传记...

  • 心血管专科培训大查房病例集.第二卷

    钱菊英  /  2021-01-01  /  复旦大学出版社
    ¥78.0(7.8折)定价:¥100.0

    临床医师的进步离不开经验的积累,在有限的培训周期内,应尽可能多地接触患者、进行实际操作,在实践中总结经验。医师成长的关键在于在日常工作中建立基础广泛的专科知识体系,掌握在繁杂的临床信息中抽丝剥茧、发现诊断线索、合理解释症状体征和辅助检查结果的能力,逐步建立起符合临床实践规律的正确的思维方式。同时,对于一些典型病例、疑难病例、争议病例进行讨论,可以帮助专培医师集思广益、开阔眼界,借鉴其他基地、其他医师的意见,吸取他人的经验教训,取得事半

  • 疼痛护理典型病例(精装)

    钱俊英  /  2021-06-01  /  上海科学技术文献出版社
    ¥51.2(4.3折)定价:¥119.0

    病例征集来源于山东医科大学第一附属医院,每一个病例都附有作者成功护理的经验或护理过程中的注意事项。我们组织编写这《疼痛护理典型病例》的目的就是通过对每一个疼痛治疗典型病例的护理过程进行记录,进而展开分析、总结,让读者熟悉疼痛病例的护理思路,同时认识疼痛护理的具体方法及经验,即通过每一例典型或疑难病例的疼痛治疗实施,学到一点或几点疼痛护理的要点,从而帮助疼痛科护理人员系统、快速地掌握疼痛护理的具体方法。  《疼痛护理典型病例》共精选

  • 《千变万化游戏书》全6册

    (英)玛戈特·钱宁  /  2021-05-01  /  南方出版社
    ¥77.0(5.2折)定价:¥148.0

    这是一套英美孩子们都爱玩的全脑开发训练书。源自英国专业人士数年潜心开发成果,囊括左右脑开发全玩法。四大探险主题,恐龙、怪物、骑士、海盗,覆盖超多练习类型,100种游戏玩法模型、贴纸、找不同、数一数、想象画、配对、涂色、迷宫、手工制作等,多方面锤炼和提升儿童的9大能力,如专注力、观察力、想象力、判断力、动手力、表达力、创造力、空间力、解决力,让孩子百玩不腻!这套书特别采用中英双语,让孩子们感受地道原版英文的魅力...

  • 国际贸易学(双语版)

    ¥59.3(8.6折)定价:¥69.0

    作为首批重量一流本科课程“国际贸易学(双语)”的配套教材,本书在内容上力求遵循“七性一度”的风格,即历史性、文献性、前沿性、高阶性、创新性、可读性、思政性和挑战度,是一本既体现国际贸易学共同知识体系,又具有鲜明中国特色且满足国家一流课程建设要求的哲学社会科学教材。 全书文字简洁、英汉对照、内容精练、案例丰富、图文并茂,各章均设计引导性的启发式思考和延伸阅读,并配有立体化教学资源,既可以作为大学本科和研究生的教材,也可以作为各类涉外经

  • 牛结核病(动物源食品安全丛书)

    ¥68.6(7折)定价:¥98.0

    这本书全面论述了牛结核病及其病原的相关信息。牛结核病是一种重要的人畜共患病,通过引用未经巴氏消毒的牛奶,或与发病动物密切接触而引起人类发病。本书内容涵盖牛结核病的流行病学和全球概况、病原毒力及其致病机制、宿主的免疫反应、诊断和控制等多 个方面,共分16章。第1章至第7章涵盖了牛、其他物种和野生动物结核病的全球形势、公共卫生、经济意义以及流行病学特征。第8章和第9章讨论了牛分枝杆菌感染的发病机制,即毒力、发病机制和病理学的分子基础。第1

  • 文化场馆项目全过程工程咨询实践与案例

    ¥78.2(7.9折)定价:¥99.0

    本书以代表性新建文化场馆全过程工程咨询服务项目案例为依托,首先对全过程工程咨询的概念、文化场馆类项目特点以及建设管理模式进行介绍和分析;然后以项目建设时序为脉络,阐述了前期阶段项目策划、资金筹措、项目建议书、可研报告以及实施阶段项目策划、招采合约、勘察设计、工程施工相关工作内容,分别形成绪论篇、投资决策阶段的综合性咨询与管理篇、项目实施阶段的咨询与管理篇、专项咨询与管理篇;最后对不同类型的文化场馆项目全过程工程咨询案例进行分析,总结全

  • 丰富成长叙事:小学“幸福童年教育”理论与实践

    钱科英著  /  2024-03-01  /  江苏人民出版社
    ¥53.9(5.5折)定价:¥98.0

    本书以无锡市春城实验小学办学实践为蓝本,阐释了一所承载社会期望的新兴学校如何高擎“幸福童年”教育之炬,在文化涵育、师生培养、课程建设等方面孜孜以求、躬耕不辍的写实历程。春城实验小学将教育的目光投注到儿童生命的成长与发展,在学习与生活中以人的生命成长为主线,从儿童视角出发,倾听儿童的内心与需求,让课程为丰富儿童的童年经验服务,不断完善课程的叙事意义,实现个体生命的价值,做有温度的教育...

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